DOM São Paulo I – O Colégio Guarulhos estava lá!
A Jornada Pedagógica realizada no dia 30 de maio em São Paulo levou ferramentas fundamentais na construção de conhecimentos e vivências educativas entre as Escolas conveniadas, buscando cada vez mais proporcionar competência e eficiência em Gestão Educacional. Diretores, Coordenadores e Professores participaram de Palestras com profissionais especialistas nas diversas áreas do conhecimento.
A Palestra de Abertura teve como Palestrante o Professor Doutor em Educação Cloves Amorim. Foi um momento mágico. Com simplicidade apesar da sua elevada graduação no exterior e vários livros publicados, nos levou a refletir sobre o nosso papel na construção de uma sociedade melhor, enaltecendo a importância do relacionamento entre professor x aluno.
O Tema da Palestra : Ser professor: desafios e metas na contemporaneidade.
A Palestra Final foi proferida pelo Doutor em Educação Celso Vasconcellos. Palestrante em todo o Brasil e no exterior, é autor de vários livros, cuja bibliografia faz parte dos Concursos na Área da Educação. Mais uma vez, estávamos diante de alguém que protagoniza a Educação em seu mais alto nível, levando aos presentes, em especial ao Professor a sua importância na qualidade de Gestor, direcionando os conteúdos relevantes, repensando a sua prática docente e consequentemente a sua metodologia e finalmente entendo o Processo Avaliativo.
O Tema da Palestra : Gestão da Sala de Aula.
As Palestras Técnicas ( participação):
- Educação Infantil – Professoras Elaine Cristina, Vanessa e Gisele.
- Ensino Fundamental I – Orientadora Pavim e Professoras: Amanda e Rosangela.
- Ensino Fundamental II – Professores: Solange, Alan e Nunes.
- Ensino Médio e Vestibular – Coordenadora Ray e Professor Fausto.
- Coordenadores – Diretor Júnior; Coordenador Aroldo e Psicóloga Célia.
Todos nós participantes seremos multiplicadores dos conhecimentos adquiridos na Jornada e agradecemos ao nosso Diretor Cledenir Cordioli Júnior por mais esse Encontro de Formação, tão importante na nossa prática docente e no aprimoramento da nossa Matriz Pedagógica.
